Conheça o PBL e a aprendizagem baseada em problemas.

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Conheça o PBL e a aprendizagem baseada em problemas O incentivo ao trabalho em equipe e à comunicação é um dos pilares da educação. Por isso, algumas metodologias de ensino vêm ganhando espaço nas escolas e faculdades do Brasil, como é o caso do PBL (do inglês Problem Based Learning, ou aprendizagem baseada em problemas). De forma resumida, o PBL estimula a construção do conhecimento a partir da discussão de um problema em grupo. Mas essa forma de aprendizado vai além e tem outras características, como o estudo autônomo e o debate contextualizado, seja com a disciplina proposta ou com cenários sociais e econômicos. Aplicação do PBL Na prática, o PBL transformou a aula tradicional e o controle de presença e provas. A abordagem curricular, centrada no aluno, capacita a realização de pesquisas e a aplicação de conhecimento e habilidades que levem ao desenvolvimento de uma solução viável para o problema definido. Nesse contexto, o aluno é incentivado a estudar prévia e individualmente sobre o assunto, anotando as dúvidas e dificuldades. Durante as aulas, esses pontos são debatidos em grupos com, no máximo, 10 alunos. A participação de cada aluno é essencial e contribui para aproximar a teoria da prática. Assim, o problema em questão deve estar inserido na realidade, ser complexo e interdisciplinar, permitindo a investigação. O aluno Com a metodologia do PBL, o aluno, que por anos assumiu um posicionamento mais passivo, de receptor da informação, passa a colaborar ativamente com a construção do conhecimento. Confira algumas vantagens da aplicação dessa metodologia para os alunos: Estímulo de diferentes formas de aprendizagem Aumento da responsabilidade, já que a metodologia exige vontade e disciplina para estudar por conta própria Incentivo à leitura, ao raciocínio lógico e ao pensamento crítico Reforço de habilidades de pesquisa e investigação Desenvolvimento do trabalho em equipe Interlocução entre disciplinas Acesso à parte prática da teoria aprendida em sala de aula Formação de pessoas e profissionais mais motivados e humanizados Os problemas Como o próprio nome diz, o PBL só pode ser desenvolvido a partir da identificação de problemas. E eles podem ter complexibilidades diferentes, variando conforme sua interdisciplinaridade. É importante que os problemas definidos apresentem um mínimo de integração entre disciplinas para proporcionar que o conhecimento construído seja integrado e estruturado em situações reais. Só assim eles poderão contribuir com as vantagens elencadas acima para os alunos. Os problemas devem auxiliar alguns atributos da vida pessoal e profissional dos alunos, como Adaptabilidade às mudanças Capacidade de solucionar situações não rotineiras Desenvolvimento da criatividade Conhecimento de métodos sistêmicos e holísticos Cuidados com o PBL Como o PBL é uma metodologia ativa, que depende muito do esforço dos alunos, ele pode apresentar alguns pontos de atenção. A ausência de provas e trabalhos frequentes diminui a cobrança dos professores, podendo levar os alunos a se dedicarem menos aos estudos, em um primeiro momento. Isso ocorre porque a aprendizagem ativa ainda não é um costume formal nas etapas de educação. Por isso, ainda é necessário acompanhamento por parte dos professores para garantir que todos estão contribuindo. Outro ponto de atenção é com relação às fontes de pesquisa. A tecnologia facilitou o acesso à informação, mas também possibilitou práticas mais preguiçosas, como a desatenção à veracidade das fontes e até cópia de trabalhos encontrados online. FONTE:Por Marina Petrocelli AtualidadesEducaçãoMBA USP/EsalqAtualizado em 23 de julho de 2020 Gostou de conhecer sobre o PBL? Compartilhe esse conteúdo com quem também pode se interessar pelo assunto!

Sala de aula invertida: o que é, como funciona e seus principais benefícios

Sala de aula invertida: o que é, como funciona e seus principais benefícios Com o passar dos anos, o avanço tecnológico trouxe uma série de recursos e possiblidades no nosso dia a dia. No âmbito escolar, o processo de ensino e aprendizagem também teve grandes mudanças; e o uso de uma tecnologia educacional relevante combinado com métodos alternativos, como a sala de aula invertida, pode ser uma boa solução para atender demandas, hábitos, comportamento e realidade das novas gerações. Hoje em dia, para conseguir um bom engajamento dos alunos é preciso inovar, inserir tecnologia no plano de aula e transformar os meios tecnológicos mais usados pelos estudantes a favor do conteúdo proposto. É justamente neste ponto que a sala de aula invertida se torna uma alternativa relevante. Se você quer saber o que é, como funciona e quais benefícios este modelo pode trazer na prática é só continuar lendo esse post! guia-gestor-escolar O que é a sala de aula invertida? Se no modelo tradicional o professor em uma aula expositiva explica a matéria no quadro para que depois os alunos façam, sozinhos, a lição de casa, a sala de aula invertida (do inglês, flipped classroom) significa a inversão desta lógica: primeiro o aluno faz a internalização dos conceitos essenciais antes de aula e depois, junto à turma, discute os conhecimentos adquiridos e tira possíveis dúvidas de conteúdo com a ajuda e orientação do professor. Como funciona a sala de aula invertida? Na sala de aula invertida o foco principal é no aluno. Sendo assim, é possível considerar inclusive as preferências da nova geração e propor que o primeiro contato com o conteúdo, estudado previamente à distância, seja feito por meio do uso de de materiais digitais, como: videoaulas, games, podcasts, pesquisas, textos, fóruns etc. Em sala de aula o conteúdo introdutório é aprofundado e discutido entre os colegas, e mais adiante, com o conhecimento pleno do tema, o professor traz assuntos complementares, desenvolve projetos específicos, atividades em grupo e claro, age como um aliado, um curador e um guia fundamental no processo de aprendizagem. Quer saber mais sobre o uso da tecnologia em sala de aula? Leia o nosso super post , entenda o que muda no papel do professor e saiba tudo sobre o assunto! Benefícios da sala de aula invertida Desenvolver habilidades O modelo de sala de aula invertida é capaz de propor abordagens inovadoras, que tornam a aprendizagem muito mais envolvente, prática e significativa. Além disso, as características deste método alternativo também possibilitam maior tempo e espaço para desenvolver habilidades diversas: a autonomia, a capacidade na resolução de problemas, o senso crítico, a colaboração e a criatividade. Protagonismo do aluno Sob o ponto de vista do aluno, uma das vantagens mais atrativas na sala de aula invertida é a de que ele se torna um agente muito mais ativo e responsável pelo próprio aprendizado. Ao estudar previamente o tema proposto, o aluno se organiza melhor, controla seu tempo e tem autonomia para seguir seu ritmo e escolher o formato que julga ter mais facilidade para assimilar o conteúdo proposto. Otimização de tempo Outra vantagem de adotar esse modelo é a otimização do tempo. No método tradicional, ao expor um conteúdo novo o professor gasta boa parte do tempo tirando dúvidas e sofrendo interrupções que, muitas vezes, fazem com que a aula não renda tanto quanto poderia. Já no modelo de sala de aula invertida, como os alunos já tiveram um contato prévio com o conteúdo antes da aula, surgem menos dúvidas e há a possibilidade de se trabalhar o conteúdo com mais rapidez e profundidade. Conteúdo prático e debates avançados Como na sala de aula invertida o aluno estuda previamente o conteúdo e chega muito mais preparado, um dos benefícios mais importantes desse método é, sem dúvidas, a possibilidade de promover debates mais ricos e produtivos em sala de aula e, ao invés de gastar mais tempo com conceitos teóricos, conseguir discutir a aplicabilidade desses conceitos em situações reais e práticas. FONTE:https://sae.digital/sala-de-aula-invertida/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=[*]%20DSA~DSA&gclid=Cj0KCQjw0oyYBhDGARIsAMZEuMttcQV0sQyWWh-QQz3h45Ord0TLLfgBX0GU-YCxOSEfgSRO7BXrQn4aAh4fEALw_wcB

Quantas bençãos!!!

Se da vida as vagas procelosas são Se com desalento julgas tudo vão Conta as muitas bênçãos, dize-as de uma vez Hás de ver surpreso quanto Deus já fez Conta as bênçãos, conta quantas são Recebidas da divina mão Uma a uma, dize-as de uma vez Hás de ver surpreso quanto Deus já fez Tens acaso mágoas, triste é teu lidar? É a cruz pesada que tens de levar? Conta as muitas bênçãos, não duvidarás E em canção alegre os dias passarás Conta as bênçãos, conta quantas são Recebidas da divina mão Uma a uma, dize-as de uma vez Hás de ver surpreso quanto Deus já fez Quando vires outros com seu ouro e bens Lembras que tesouros prometidos tens Nunca os bens da terra poderão comprar A mansão celeste em que tu vais morar Conta as bênçãos, conta quantas são Recebidas da divina mão Uma a uma, dize-as de uma vez Hás de ver surpreso quanto Deus já fez Conta as bênçãos, conta quantas são Recebidas da divina mão Uma a uma, dize-as de uma vez Hás de ver surpreso quanto Deus já fez O quanto Deus já fez O quanto Deus já fez O quanto Deus já fez

Versículo do dia!!

Não fui eu que ordenei a você? Seja forte e corajoso! Não se apavore nem desanime, pois o Senhor, o seu Deus, estará com você por onde você andar". LEIA O CAPÍTULO COMPLETO: JOSUÉ 1

Há momentos que na vida, precisamos pedir ajudar!!! Linda música

Versículo do dia!!!!

Quão melhor é adquirir a sabedoria do que o ouro! e quão mais excelente é adquirir a prudência do que a prata! Provérbios 16:16

Conhecimento pedágogicos para concurso!!!

FRASE DO DIA!

TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO: PIAGET, WALLON E VYGOTSKY

Frase do dia!